Улан-Удэ: Изд-во БНЦ СО РАН, 2002. – 151 c.
В монографии исследуются условия развития и реализации двуязычных языковых способностей у детей-бурят дошкольного возраста. Освещаются вопросы функционирования бурятского и русского языков в семейной коммуникации, влияния социальных факторов на формирование одно- и двуязычия, взаимодействия систем разных языков в речевой деятельности детей.
Bazheyeva T.P. Social and linguistic aspects of early (children's) Buryat-Russian and Russian-Buryat bilingualism forming. – Ulan-Ude: Publishing house BSC SB RAS, 2002. – 151 p.
The conditions for development and realization of bilingual language abilities of Buryat children of preschool age are investigated. The author considers questions of functioning of the Buryat and Russian languages in family, influence of social factors on mono- and bilingualism’s forming, interaction of systems of different languages in speech activity of children.
